Promoción de un enfoque interdisciplinario y de resolución de problemas en el inicio del trabajo algebraico escolar: Integrando contextos de ciencias y el uso de tecnología digital (PROMICE).
El problema que nos motivó a trabajar en este proyecto de investigación, abriendo espacios para que profesores de matemáticas y ciencias se involucraran en una experiencia de aprendizaje profesional, fue la repetida observación de la falta de significado del 'inicio del trabajo algebraico escol...
Enregistré dans:
| Collectivités auteurs: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Autres auteurs: | Agudelo Valderrama, Cecilia, Vergel Causado, Rodolfo |
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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