Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.

Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.

Tomando como objetivo la idea de establecer un Modelo Pedagógico innovador que sirva para construir la estrategia pedagógica general del programa Pedagogía Ciudadana propuesto por el Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico- IDEP, en el marco de la ejecución de una serie...

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu:	Universidad Nacional de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altres autors:	Londoño Pinzón, Jorge Enrique, Goyes Narváez, Julio César, González Pérez, Marco
Format:	Llibre
Idioma:	Spanish
Publicat:	Bogotá: IDEP, 2008.
Matèries:	Formación cívica Participación ciudadana Recursos para la educación Valores de índole moral Investigaciones
Accés en línia:	Enlace del recurso
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