Pedagogía ciudadana ambiental.

Pedagogía ciudadana ambiental.

El conocimiento y apropiación de los factores que inciden en la problemática ambiental, así como de los mecanismos constitucionales para reclamar los derechos colectivos y del ambiente se convierten no solo en bienes jurídicos sino en canales de acceso a la convivencia solidaria y al fortalecimiento...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Universidad Pedagógica Nacional, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Weitere Verfasser:	Carrizosa, Juana, Osorno, Mariela, Sarmiento, Diana, Ramírez, José Ernesto
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá: IDEP, 2009.
Schlagworte:	Desarrollo educativo Formación cívica Gestión medioambiental Investigación de los planes de estudio Investigaciones
Online Zugang:	Enlace del recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Proyecto “Desarrollo de una innovación pedagógica para transformar el colegio mayor de San Bartolomé en una ecoinstitucion escolar". Informe de investigación.
Veröffentlicht: (2005)

Proceso de educación ambiental comunitaria al rededor del humedal del Jaboque
von: Puentes Valbuena, Marco Aurelio
Veröffentlicht: (1997)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Veröffentlicht: (2005)

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
von: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
Veröffentlicht: (2007)

Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
Veröffentlicht: (2009)

Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.
Veröffentlicht: (2009)

“Metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en moralidad administrativa”.
von: Rincón Córdoba, Jorge Iván
Veröffentlicht: (2009)

Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso. Informe final.
Veröffentlicht: (2006)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

La emergencia de la ciudadanía a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza: Hacia el reconocimiento del otro y la formación del sentido de pertenencia. Informe final.
Veröffentlicht: (2005)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Veröffentlicht: (2012)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
von: Osorio Villada, Andrea
Veröffentlicht: (2015)

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Veröffentlicht: (2007)

Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Veröffentlicht: (2006)

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
von: Londoño Cancelado, Adriana Marcela

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
von: Zea Silva, Liced Angélica
Veröffentlicht: (2016)

El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final.
Veröffentlicht: (2005)

Proyecto: La escuela y la construcción de lo público. Informe final.
Veröffentlicht: (2004)

Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Veröffentlicht: (2005)

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

"Educación y cultura democrática". Informe final.
Veröffentlicht: (2009)

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
von: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Veröffentlicht: (1998)

Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Veröffentlicht: (2006)

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Veröffentlicht: (2005)

La oralidad, la lectura y la escritura: Un desafío en la formación de maestros proyecto de investigación institucional 2007. Segunda fase.
Veröffentlicht: (2007)

Promoción de un enfoque interdisciplinario y de resolución de problemas en el inicio del trabajo algebraico escolar: Integrando contextos de ciencias y el uso de tecnología digital (PROMICE).

Estudio memoria histórica y educación para la paz. aso Sumapaz.
Veröffentlicht: (2018)

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
Veröffentlicht: (2008)

Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.
Veröffentlicht: (2008)

Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
von: Jurado Valencia, Fabio de Jesús
Veröffentlicht: (2023)

El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
Veröffentlicht: (2005)

Propuesta para establecer una metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en espacio público y desarrollo urbano. Informe final.
von: Wiesner Ceballos, Diana
Veröffentlicht: (2009)

Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia.
von: Chiape, Clemencia

El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final.
Veröffentlicht: (2009)

Programa de pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa.
Veröffentlicht: (2018)

Proyecto de innovación en modelo pedagógico de formación de docentes para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito en primer ciclo.
Veröffentlicht: (2012)

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
von: Marín Díaz, Dora Lilia

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004".
Veröffentlicht: (2005)

Diversidad en los contextos escolares. Documento técnico final con descripción del proceso y resultados.
von: Cuevas Marín, Constanza del Pilar

Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia.