Correspondencia inter-escolar n0. 2, un circuito de vida.
Conclusiones sobre la correspondencia, las cartas que se escriben entre estudiantes de distintas escuelas y colegios. Experiencias de familiares y estudiantes. La lectura y escritura de cartas fomenta la capacidad argumentativa y la formación de lectores y escritores.
Guardat en:
| Format: | Desconegut |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
s.l.
IDEP,
1999.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000 a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001639 | ||
| 008 | 090105p1999 ck spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a DVD / |b 049 |
| 245 | 1 | 0 | |a Correspondencia inter-escolar n0. 2, un circuito de vida. |
| 260 | |a s.l. |b IDEP, |c 1999. | ||
| 300 | |a 1 DVD; | ||
| 306 | |a 40:13 minutos. | ||
| 520 | |a Conclusiones sobre la correspondencia, las cartas que se escriben entre estudiantes de distintas escuelas y colegios. Experiencias de familiares y estudiantes. La lectura y escritura de cartas fomenta la capacidad argumentativa y la formación de lectores y escritores. | ||
| 650 | |a PROYECTO PEDAGÓGICO. | ||
| 999 | |c 3791 |d 3791 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3791 |z Enlace del recurso | ||