Del pedagogo y el político: El saber de la escuela en la vida pública
Este extenso ejercicio de recomposición de la pedagogía en términos de un espacio social relativamente autónomo, al poder en juego muchas de las estructuras dóxicas en que se funda esta autonomía, ha podido restituir la génesis de algunas de las creencias que aluden a los buenos oficios dela pedago...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico,
2004.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ | Tóm tắt: | Este extenso ejercicio de recomposición de la pedagogía en términos de un espacio social relativamente autónomo, al poder en juego muchas de las estructuras dóxicas en que se funda esta autonomía, ha podido restituir la génesis de algunas de las creencias que aluden a los buenos oficios dela pedagogía y a la buena fe del maestro, que transitan cotidianamente tanta en el mundo ordinario como en los universos especializados. DE una u otra manera, este socioanálisis del espacio de la pedagogía- a`plicable a todo el universo de conocimiento o de saber que pretenda o reclame su existencia en términos de un campo-, ha permitido recuperar el origen y la trayectoria no sólo de un discurso y de sus portadores más relevantes que le son reconocidas, eventualmente de manera desprevenida, por el mundo social. |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 292p.; il; cuad; map. |
| số ISBN: | 958-8175-75-5 |
Los grandes pedagogos