Asunto de todos: Jornada única

Asunto de todos: Jornada única

El video nos muestra los pro y contra de la implantación de la jornada única. Este proceso está formulado para la década de 1997 al 2007. En los primeros años se evaluará la forma de implantarla tanto en los colegios públicos como en los privados.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Unknown
Idioma:Spanish
Publicado: s.l. Secretaría de educación D.C/ Señal Colombia. Programa de difusión de educación en medios de comunicación para formar ciudad; INRAVISIÓN afiliado a ACOTV, producción de Real TV para Señal Colombia, 1997.
Series:Programa Asunto de todos
Subjects:
POLÍTICA EDUCATIVA -- > COLOMBIA
Acceso en liña:Enlace del recurso
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MARC

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306 |a 27:00 minutos. 
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500 |a Dirigido a Maestros y maestras. 
505 |a I. Entrevistas a docentes: Los entrevistados consideran que deben existir mejoras en los salarios y en las infraestructuras para que se realice con éxito la implantación de la jornada única. II. Entrevistas a padres de familia. III. Entrevista a José Luis Villaveces, secretario de educación. Defiende la jornada única, los beneficios que va a traer al país en el mejoramiento de la educación. 
508 |a Libretos y dirección: Uricochea, Sady fernando.Conducción del programa: Sarmiento, Judith; Secretaría de educación D.C/ Señal Colombia. Programa de difusión de educación en medios de comunicación para formar ciudad; INRAVISIÓN afiliado a ACOTV, producción de Real TV para Señal Colombia. 
520 |a El video nos muestra los pro y contra de la implantación de la jornada única. Este proceso está formulado para la década de 1997 al 2007. En los primeros años se evaluará la forma de implantarla tanto en los colegios públicos como en los privados. 
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