Asunto de todos: Jornada única
El video nos muestra los pro y contra de la implantación de la jornada única. Este proceso está formulado para la década de 1997 al 2007. En los primeros años se evaluará la forma de implantarla tanto en los colegios públicos como en los privados.
Guardat en:
| Format: | Desconegut |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
s.l.
Secretaría de educación D.C/ Señal Colombia. Programa de difusión de educación en medios de comunicación para formar ciudad; INRAVISIÓN afiliado a ACOTV, producción de Real TV para Señal Colombia,
1997.
|
| Col·lecció: | Programa Asunto de todos
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta | Sumari: | El video nos muestra los pro y contra de la implantación de la jornada única. Este proceso está formulado para la década de 1997 al 2007. En los primeros años se evaluará la forma de implantarla tanto en los colegios públicos como en los privados. |
|---|---|
| Descripció de l’ítem: | Dirigido a Maestros y maestras. |
| Descripció física: | 1 DVD; |
| Temps de reproducció: | 27::0:0 |
| Crèdits de producció: | Libretos y dirección: Uricochea, Sady fernando.Conducción del programa: Sarmiento, Judith; Secretaría de educación D.C/ Señal Colombia. Programa de difusión de educación en medios de comunicación para formar ciudad; INRAVISIÓN afiliado a ACOTV, producción de Real TV para Señal Colombia. |
Asunto de todos : El directivo frente al cambio 
¡Todo pasa... Todo queda! Historias de maestros en Bogotá