Territorios pedagógicos: espacios, saberes y sujetos
Este trabajo contiene reflexionesderivadas de la investigación Genealogía y etnografía del concepto instituto, adelantado por el equipo académico gestor del Intituto Nacional Superior de Pedagogía, En este texto se insiste en que la pedagogía es un campo conceptual plural y abierto, se desarrollan e...
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2006.
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| Schriftenreihe: | Proyectos Implantación de Programas de Investigación ;
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
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Maestros, alumnos y saberes : investigación y docencia en el aula 
Colaboratorio de saberes tecnomediados Tejiendo saberes