La construcción del conocimiento social en la escuela
En este libro se intentan desarrollar aspectos epistemologícos para una propuesta pedagógica, respecto a las representaciones e imaginarios que los colombianos del futuro inmediato tengan de nuestro país: los profesores de Ciencias Sociales.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Bogotá:
Universidad Francisco José de Caldas; Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico,
2002.
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| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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El problema del conocimiento en la filosofía y en la ciencia moderna III: los sistemas postkantianos