La construcción del conocimiento social en la escuela
En este libro se intentan desarrollar aspectos epistemologícos para una propuesta pedagógica, respecto a las representaciones e imaginarios que los colombianos del futuro inmediato tengan de nuestro país: los profesores de Ciencias Sociales.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá:
Universidad Francisco José de Caldas; Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico,
2002.
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
| תגים: |
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הוספת תג | סיכום: | En este libro se intentan desarrollar aspectos epistemologícos para una propuesta pedagógica, respecto a las representaciones e imaginarios que los colombianos del futuro inmediato tengan de nuestro país: los profesores de Ciencias Sociales. |
|---|---|
| תיאור פיזי: | 80p. |
| ISBN: | 958-8175-10-0 |
El problema del conocimiento en la filosofía y en la ciencia moderna III: los sistemas postkantianos