Retención escolar: un camino hacia una nueva escuela

En el análisis transversal de la problematica educactiva de nuestro país, realizado en 1994 por la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo, se establecieron cuatro núcleos fundamentales entre los cuales se destaca el relacionado con la calidad de la educación. La misión considera en su análisis qu...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: Facultad de Ciencias de la Educación; Univesidad Externado de Colombia, 2001.
Colección:Temas de educación;
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Sumario:En el análisis transversal de la problematica educactiva de nuestro país, realizado en 1994 por la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo, se establecieron cuatro núcleos fundamentales entre los cuales se destaca el relacionado con la calidad de la educación. La misión considera en su análisis que el sistema educativo colombiano "acusa serior problemas que se reflejan en altas tasas de repitencia, deserción, deficiencia docente y pedagógica, inadecuados materiales e infraestructura, indisciplina y falta de educación para la democracia y la competencia".
Descripción Física:147p.
ISBN:958-616-603-1