PEI: Escuela y marginalidad

Acercarse a las instituciones educactivas de las zonas marginales es encotrarse con la realidad pensada que dista mucho de la verdadera realidad de estas comunidades: agreste, violenta, inhumana, desigual y conmovedora. ciudades donde reina el maltrato a los niños, la marginalidad y la pobreza en to...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: CAÑON R, José Joaquín
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Unicef Colombia, 1999.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Enlace del recurso
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!