Aprendizaje cooperativo: Fundamentos, características y técnicas
Uno de los problemas que sufre actualmente el profesorado es el desvalimiento ante la indisciplina y el comportamiento que manifiestan determinados alumnos, con el cual se sienten desprotegidos y sin alternativas para impartir las clases.Los autores de este cuaderno se centran aquí en la búsqueda de...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | GARCÍA, Rafaela |
|---|---|
| Tác giả khác: | Traves, Joan Andrés, Candela, Isabel |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Madrid:
Editorial CCS,
2001.
|
| Loạt: | Cuadernos de educación para la acción social;
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.
Bằng: Mojica de Puentes, Ana Mercedes
Được phát hành: (1998) -
Propuesta pedagógica para procesos cognitivos en alumnas de la sección primaria, jornada tarde del Colegio Distrital la Merced
Được phát hành: (2000) -
La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución.
Bằng: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
Được phát hành: (2000) -
Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
Bằng: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
Được phát hành: (2001) -
Fundamentos de aprendizaje y motivación
Bằng: Logan, Frank A.
Được phát hành: (1976)