Aprendizaje cooperativo: Fundamentos, características y técnicas
Uno de los problemas que sufre actualmente el profesorado es el desvalimiento ante la indisciplina y el comportamiento que manifiestan determinados alumnos, con el cual se sienten desprotegidos y sin alternativas para impartir las clases.Los autores de este cuaderno se centran aquí en la búsqueda de...
Guardado en:
| Autor principal: | GARCÍA, Rafaela |
|---|---|
| Otros Autores: | Traves, Joan Andrés, Candela, Isabel |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid:
Editorial CCS,
2001.
|
| Colección: | Cuadernos de educación para la acción social;
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.
por: Mojica de Puentes, Ana Mercedes
Publicado: (1998) -
Propuesta pedagógica para procesos cognitivos en alumnas de la sección primaria, jornada tarde del Colegio Distrital la Merced
Publicado: (2000) -
La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución.
por: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
Publicado: (2000) -
Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
por: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
Publicado: (2001) -
Fundamentos de aprendizaje y motivación
por: Logan, Frank A.
Publicado: (1976)