Aprendizaje cooperativo: Fundamentos, características y técnicas

Uno de los problemas que sufre actualmente el profesorado es el desvalimiento ante la indisciplina y el comportamiento que manifiestan determinados alumnos, con el cual se sienten desprotegidos y sin alternativas para impartir las clases.Los autores de este cuaderno se centran aquí en la búsqueda de...

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書誌詳細
第一著者: GARCÍA, Rafaela
その他の著者: Traves, Joan Andrés, Candela, Isabel
フォーマット: 図書
言語:Spanish
出版事項: Madrid: Editorial CCS, 2001.
シリーズ:Cuadernos de educación para la acción social;
主題:
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要約:Uno de los problemas que sufre actualmente el profesorado es el desvalimiento ante la indisciplina y el comportamiento que manifiestan determinados alumnos, con el cual se sienten desprotegidos y sin alternativas para impartir las clases.Los autores de este cuaderno se centran aquí en la búsqueda de otras opciones metodológicas que permitan al profesorado tenerun mayor control en las relaciones y comportamientos del alumnado. Se centran en algunos factores responsables de los conflictos surgidos en el interior del aula: la metodología empleada, la organización, la interacción entre los sujetos protagonistas de la educación. Se trata de aprender a convivir y a trabajar en proyectos comunes y aprender a ser.
物理的記述:85p.
ISBN:84-8316-461-2