Educar en la escuela multicultural Pedro Saéz Ortega.

Este trabajo ofrece unas reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un procesos que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y de actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador.E...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: SAÉZ ORTEGA, Pedró
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Madrid: Editorial CCS, 2002.
Collection:Cuadernos de educación para ña acción social;
Sujets:
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