Educar en la escuela multicultural Pedro Saéz Ortega.

Este trabajo ofrece unas reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un procesos que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y de actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador.E...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: SAÉZ ORTEGA, Pedró
Fformat: Llyfr
Iaith:Spanish
Cyhoeddwyd: Madrid: Editorial CCS, 2002.
Cyfres:Cuadernos de educación para ña acción social;
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Enlace del recurso
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 001543
008 081223p2002 sp spa
020 |a 84-8316-610-0 
082 0 4 |a 370.117/  |b S127e 
100 1 |a SAÉZ ORTEGA, Pedró 
245 1 0 |a Educar en la escuela multicultural   |b Pedro Saéz Ortega. 
260 |a Madrid:  |b Editorial CCS,  |c 2002. 
300 |a 86p. 
440 |a Cuadernos de educación para ña acción social;  |n 18 
520 |a Este trabajo ofrece unas reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un procesos que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y de actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador.Es una propuesta para ofrontar los numerosos conflictos que suscita la aparición de sociedades multiculturales en el mundo actual, que implica cambios profundos en las leyes, en la manera de hacer política, en las reglas de juego de la convivencas ciudadana y en el escenario educativo. 
650 |a MULTICULTURISMO --  |x ESCUELA -- ENSEÑANZA 
650 |a PEDAGÓGIA INTERCULTURAL 
999 |c 3695  |d 3695 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3695  |z Enlace del recurso