Repitencia escolar: ¿La ruta del fracaso o del exito académico?

Repitencia escolar: ¿La ruta del fracaso o del exito académico?

Se reconoce que la repitencia se ha constituido en uno de los fenómenos de análisis permanente del Estado y de la académia, y como resultado de ello se han podido dilucidar supuestos erróneos sobre su incidencia en la calidad académica, tales como; el origen de la repitencia está en el alumno en tan...

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Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: DIMATÉ RODRÍGUEZ, Cecilia
Այլ հեղինակներ: Arcila Cossio, Myriam Adriana
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Externado de Colombia, 2003.
Շարք:Temas de educación; 13.
Խորագրեր:
REPETICIÓN DE CURSOS -- > EDUCACIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA -- > ENSEÑANZA -- > BOGOTÁ
EDUCACIÓN -- > METODOLOGIA
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MARC

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504 |a Incluye referencias bibliograficas 
520 |a Se reconoce que la repitencia se ha constituido en uno de los fenómenos de análisis permanente del Estado y de la académia, y como resultado de ello se han podido dilucidar supuestos erróneos sobre su incidencia en la calidad académica, tales como; el origen de la repitencia está en el alumno en tantos él quien no aprende, la repitencia es beneficiosa para los alumnos, la repitencia ayuda a mantener la excelencia académica.En la actualidad, y en el país en el cual las valoraciones del desempeño de estudiantes y profesores se ha constituido en un mecanismo de control y desidia públicos, la repitencia ha dejado de ser un trajo indicador positivo para constituirse en un indicador negativo e incluso hasta perverso por su incidencia en el proceso de expansión acelerada de la cobertura. 
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