Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.

Esta obra pretende mmostrar , desde una triple perspectiva-investigativa, teórica y práctica-, los escenarios y las prácticas sociales presentes en el aprendizaje incial de la lectura y de la escritura. Estos entornos contribuyen , de manera importante , a que los niños y niñas llegues hacer buenos...

Descrición completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: FLÓREZ ROMERO, Rita
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina; Intituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, 2007.
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Descripción
Summary:Esta obra pretende mmostrar , desde una triple perspectiva-investigativa, teórica y práctica-, los escenarios y las prácticas sociales presentes en el aprendizaje incial de la lectura y de la escritura. Estos entornos contribuyen , de manera importante , a que los niños y niñas llegues hacer buenos lectores y escritores. El libro busca dibujar el telón de fondo que promueve que niños y niñas, independientemente de sus condiciones socioeconómicas y culturales, encuentren las oportunidadespara acceder a la lengua escrita de manera eficiente.
Descrición Física:193p.
Bibliografía:Incluye referencias bibliograficas
ISBN:978-958-701-867-7