Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.
Esta obra pretende mmostrar , desde una triple perspectiva-investigativa, teórica y práctica-, los escenarios y las prácticas sociales presentes en el aprendizaje incial de la lectura y de la escritura. Estos entornos contribuyen , de manera importante , a que los niños y niñas llegues hacer buenos...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina; Intituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico,
2007.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
| Etiquetas: |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Esta obra pretende mmostrar , desde una triple perspectiva-investigativa, teórica y práctica-, los escenarios y las prácticas sociales presentes en el aprendizaje incial de la lectura y de la escritura. Estos entornos contribuyen , de manera importante , a que los niños y niñas llegues hacer buenos lectores y escritores. El libro busca dibujar el telón de fondo que promueve que niños y niñas, independientemente de sus condiciones socioeconómicas y culturales, encuentren las oportunidadespara acceder a la lengua escrita de manera eficiente. |
|---|---|
| Descripción Física: | 193p. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliograficas |
| ISBN: | 978-958-701-867-7 |
Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura.