Los problemas fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas y las formas superiores del desarrollo cognitivo
"La actividad matemática moviliza simultanemente o alternativamente varios sistemas semióticos, algunos vinculados con el funcionamiento cognitivo común (La lengua natural) y otros creados por las necesidades del desarrollo de la actividad matemática. Pero la utilización que se hace de la leng...
Na minha lista:
| Autor principal: | DUVAL, Raymond |
|---|---|
| Outros Autores: | Myriam Vega Restrepo (tr.) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Cali:
Universidad del Valle,
2001
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Estilo cognitivo en la dimensión - independencia de campo: influencias culturales e implicaciones para la educación
Por: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Publicado em: (2007) -
Desarrollo del pensamiento matemático mediante resolución de problemas. [Documento digital].
Por: Gutierrez Chaparro, Javier Alberto
Publicado em: (2010) -
Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos: Razonar
Por: Luque Arias, Carlos Julio -
Escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.
Publicado em: (2009) -
Proyecto innovación e investigación de las matemáticas en el aula
Publicado em: (2006)