Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela
Las tecnologías de la información y la comunicación entán entrando con fuerza en la escuela y con el tiempo van a dar un vuelco histórico a todo lo referente a la misma. ¿Qué implicaciones tiene para la escuela esta revolución de la comunicación y de la información? ¿El sistema la podrá fagocitar? ¿...
Bewaard in:
| Formaat: | Boek |
|---|---|
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Barcelona:
Editorial Graó,
2002
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| Reeks: | Claves para la innovación educativa.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | 4 | |a Las tecnologías de la información y de la comunicación en la escuela |c Anselm Alás...[et.al.] |
| 260 | |a Barcelona: |b Editorial Graó, |c 2002 | ||
| 300 | |a 110p. | ||
| 440 | |a Claves para la innovación educativa. |n 18 | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 520 | |a Las tecnologías de la información y la comunicación entán entrando con fuerza en la escuela y con el tiempo van a dar un vuelco histórico a todo lo referente a la misma. ¿Qué implicaciones tiene para la escuela esta revolución de la comunicación y de la información? ¿El sistema la podrá fagocitar? ¿ O aprovechamos la oportunidad que nos brinda para reinventar la escuela antes de que perezca de inanición y aburrimiento? Con la idea de acercarnos a esta nueva realidad. Las nuevas tecnologías de la información en la escuela ofrece una serie de artículos que combinando la reflexión desde la teoría y desde la práctica que nos pueden ayudar a comprender y a aplicar las tecnologías en las diferentes áreas del currículo. | ||
| 650 | 1 | |a TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN | |
| 650 | |a TECNOLOGIA EDUCATIVA | ||
| 650 | |a PROCESAMIENTO ELECTTRONICO DE DATOS EN LA EDUCACIÓN | ||
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