Política educativa: equidad y formación docente

Política educativa: equidad y formación docente

La implemetación de una política educactiva encaminada a la equidad en algunas instituciones del Distrito Capital, con el interés de formular elementos para la cualificación de docentes. Está partió de reconocer que el docente desempeña un papel relevante en la puesta en marcha de las políticas educ...

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Auteur principal: CALVO, Gloria
Autres auteurs: |a Camargo Abello, Marina|a Gutiérrez Duque, Marybell|a Camargo Abello, Marina|a Gutiérrez Duque, Marybell|a Camargo Abello, Marina|a Gutiérrez Duque, MarybellCamargo Abello, Marina, Gutiérrez Duque, Marybell
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional; Colciencias; b Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2006.
Sujets:
POLÍTICA EDUCATIVA -- > COLOMBIA
FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES
PEDAGOGÍA
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MARC

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504 |a Bibliografía : p.157-159 
520 |a La implemetación de una política educactiva encaminada a la equidad en algunas instituciones del Distrito Capital, con el interés de formular elementos para la cualificación de docentes. Está partió de reconocer que el docente desempeña un papel relevante en la puesta en marcha de las políticas educactivas, pese a que ellas se formulan y se aplican, en la mayoria de los casos, sin su participación.  
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