De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
Este libro da cuenta de las experiencias en las que las maestras analizan y reflexionan sobre su práctica a partir de los trabajos en el aula, que alimentan en sus estudiantes el deseo por ser científicos, siempre con el apoyo de la Rectoría y el Consejo Directivo y Académico del Colegio Marco Tuli...
保存先:
| 団体著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2006.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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目次:
- Esta publicación es producto del contrato 26 de 2004, del proyecto Vivencias pedagógicas que alimenta el encanto de ser científicos, el informe de investigación se encuentra clasificado bajo la signatura topográfica INV 356 y disponible para la consulta.
Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.