Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas
Ingeniar talleres de danzas, para permitirle al cuerpo de alumnos y maestras describir elipsis y escribir aires colombianos; crear papiros en lo cotidiano, para trazar pinceladas donde los educandos dibujan sus sueños; recurir al teatro para simular jeroglíficos sociales cercanos; ocuparce de la nut...
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| Соавтор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
Editorial Códice,
2006.
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