Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas
Ingeniar talleres de danzas, para permitirle al cuerpo de alumnos y maestras describir elipsis y escribir aires colombianos; crear papiros en lo cotidiano, para trazar pinceladas donde los educandos dibujan sus sueños; recurir al teatro para simular jeroglíficos sociales cercanos; ocuparce de la nut...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá:
Editorial Códice,
2006.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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Innovacion, curriculo, conflicto y participacion Sistematizacion de experiencias educativas 
Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa 2021 Modalidad Innovación