Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas

Innovación, currículo, conflicto y participación: Sistematización de experiencias educativas

Show other versions (1)

Ingeniar talleres de danzas, para permitirle al cuerpo de alumnos y maestras describir elipsis y escribir aires colombianos; crear papiros en lo cotidiano, para trazar pinceladas donde los educandos dibujan sus sueños; recurir al teatro para simular jeroglíficos sociales cercanos; ocuparce de la nut...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. IDEP
Beste egile batzuk: González Blanco, José Israél
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: Editorial Códice, 2006.
Gaiak:
EDUCACIÓN PRIMARIA -- > COLOMBIA > PROYECTOS
INNOVACIONES EDUCATIVAS >
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Antzeko izenburuak