Formación de maestros, profesión y trabajo docente
Este libro constituye una invitación para la reflexión del tema desde cuatro ámbitos particulares: la politica pública; la normatividad y las condiciones laborales para el ejercicio de la profesión; los escenarios, mecanismos, actores y organizaciones de la sociedad civil relacionados con la materia...
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| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional; Foro Latinoamericano de Políticas Educativas,
2005.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Este libro constituye una invitación para la reflexión del tema desde cuatro ámbitos particulares: la politica pública; la normatividad y las condiciones laborales para el ejercicio de la profesión; los escenarios, mecanismos, actores y organizaciones de la sociedad civil relacionados con la materia y finalmente los indicadores para el monitoreo y evaluación de políticas educativas relacionadas en el marco del Foro Latinoamericano de Políticas Educativas, FLAPE.Los textos compilados entretejen un diálogo donde el tema de Formación de maestros, profesión y trabajo docente la perspectiva estrictamente laboral y se proyecta sobre el maestro como sujeto capaz de producir políticas educativas y analizarlas. Adicionalmente, compromete a la comunidad académica y a la ciudadaní en su estudio y discusión con el fin de generar movilización social para una producción democrática de políticas educativas. |
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| Descripción Física: | 286p. |
| ISBN: | 958-8226-43-0 |
Formación de maestros, profesión y trabajo social