Un método de evaluación formativa en el campo social
Este libro pretende ser formador. Y los esquemas que resumen o ayudan a la comprensión del texto pueden acentuar su función eventual de formador de formadores. Facilitamos autoaprendizajesindividuales y colectivos para que actores y lectores se apropien los saberes de la evaluación, en vez de ser me...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Madrid:
Editorial Popular,
2001.
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| বিষয়গুলি: | |
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| সংক্ষিপ্ত: | Este libro pretende ser formador. Y los esquemas que resumen o ayudan a la comprensión del texto pueden acentuar su función eventual de formador de formadores. Facilitamos autoaprendizajesindividuales y colectivos para que actores y lectores se apropien los saberes de la evaluación, en vez de ser meros destinatarios u objetos de la misma. |
|---|---|
| দৈহিক বর্ননা: | 206p.; il. |
| আইসবিএন: | 84-7884-228-4 |