Constructivismo y educación
El contructivismo se ha constituido en los últimos aos en una posició que pretende ser una alternativa a algunos de los problemas educativos esenciales de nuestros días. Esta obra del profesor Mario Carretero presenta una visión reflexiva y ordenada, a la vez que crítica, de los supuestos centrales...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos aires:
Aique grupo editorial,
2004
|
| Colección: | Aique didáctica
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Agregar Etiqueta | Sumario: | El contructivismo se ha constituido en los últimos aos en una posició que pretende ser una alternativa a algunos de los problemas educativos esenciales de nuestros días. Esta obra del profesor Mario Carretero presenta una visión reflexiva y ordenada, a la vez que crítica, de los supuestos centrales del constructivismo. Incluye una visión actualizada del desarrollo cognitivo que contiene las aportaciones vygotskianas, neopiagetianas y conitivas en general. Problemas cruciales en la práctica docente, como son la compresión y la motivación en el aula, se hallan también en esta obra dirigida a los docentes españoles de primaria y secundaria empeñados en llevar adelante una reforma educactiva de parecidos perfiles a los que se aborda en los países americanos. |
|---|---|
| Descripción Física: | 142p. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliograficas |
| ISBN: | 950-701-778-x |
Constructivismo y Educación 
Aportes No.42 : Constructivismo y didáctica. 
Anuario de psicología No.69 : El constructivismo a debate