Constructivismo y educación
El contructivismo se ha constituido en los últimos aos en una posició que pretende ser una alternativa a algunos de los problemas educativos esenciales de nuestros días. Esta obra del profesor Mario Carretero presenta una visión reflexiva y ordenada, a la vez que crítica, de los supuestos centrales...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Buenos aires:
Aique grupo editorial,
2004
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| মালা: | Aique didáctica
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| বিষয়গুলি: | |
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| সংক্ষিপ্ত: | El contructivismo se ha constituido en los últimos aos en una posició que pretende ser una alternativa a algunos de los problemas educativos esenciales de nuestros días. Esta obra del profesor Mario Carretero presenta una visión reflexiva y ordenada, a la vez que crítica, de los supuestos centrales del constructivismo. Incluye una visión actualizada del desarrollo cognitivo que contiene las aportaciones vygotskianas, neopiagetianas y conitivas en general. Problemas cruciales en la práctica docente, como son la compresión y la motivación en el aula, se hallan también en esta obra dirigida a los docentes españoles de primaria y secundaria empeñados en llevar adelante una reforma educactiva de parecidos perfiles a los que se aborda en los países americanos. |
|---|---|
| দৈহিক বর্ননা: | 142p. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Incluye referencias bibliograficas |
| আইসবিএন: | 950-701-778-x |