Manual de psicología de la educación
Este manual presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-apredizaje; trata de los apredizajes base; re refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas.
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| フォーマット: | 図書 |
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| 言語: | Spanish |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Este manual presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-apredizaje; trata de los apredizajes base; re refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas. |
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| 書誌: | Incluye referencias bibliograficas |
| ISBN: | 84-7884-264-0 |
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