Transformar la enseñanza de la proporcionalidad en la escuela un hueso duro de roer |c ed. Patricia Perry ...[et al.].

Este libro recolecta once vivencias se sendos grupos de profesores quienes realizaron un trabajo cuidadoso sobre la enseñanza de la proporcionalidad, al participar en el "Programa de desarrollo profesional de profesores de matemáticas en Escuelas Normales Superiores", coordinado por "...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Altres autors: Perry, Patricia Inés (ed.), Universidad de los Andes (Colombia)
Format: Llibre
Idioma:Spanish
Publicat: Bogotá: Universidad de los Andes, 2003
Matèries:
Accés en línia:Enlace del recurso
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!