Interés... ¡cuánto vales! una propuesta pedagógica desde los intereses de los niños en el I.P.A.G.

Interés... ¡cuánto vales! una propuesta pedagógica desde los intereses de los niños en el I.P.A.G.

Los niños en edad primaria tienenmuchos interes cognositivos, curiosidad de conocer y grandes preguntas respecto de las ciencias naturales, principalmente. Quieren ser maravillados en la escuela con el conocimiento de la prehistoria, del futuro y de lo insólito. Sus aspiracionesintegran el conocimi...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون: ROJAS RODRIQUEZ, Ricardo
التنسيق: كتاب
اللغة:Spanish
منشور في: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ; Alcaldía Mayor Santafé de Bogotá, 2000
سلاسل:Serie de innovación educativa
الموضوعات:
MODELOS DE ENSEÑANZA
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
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الملخص:Los niños en edad primaria tienenmuchos interes cognositivos, curiosidad de conocer y grandes preguntas respecto de las ciencias naturales, principalmente. Quieren ser maravillados en la escuela con el conocimiento de la prehistoria, del futuro y de lo insólito. Sus aspiracionesintegran el conocimiento extraescolar con el escolar, más la capacidad para proyectar sus propios planes de estudio. El grupo de investigadores-docentes de Colegio IPAG, dirigidos por la profesora Rosalba Rojas, se ha dado a la tarea de sistematizar la propuesta pedagógica: ICI (Integración del Conocimieto a partir de los Intereses de los niños), práctica que se ha ido construyendo desde 1994. ICIs surge entonces como aporte académico en democracia escolar, gracias a Ricardo Rojas y Rosalba Torres, innovadores en educacipon mista, que por más de tres décadas vienen planteando guíaas de autoestudio, autoevaluación, autodeterminación, integración del discapacitado y autoactividad en grupos , con su programa bandera: Democracia para la independencia. Democracia para la libertad!.
وصف مادي:105p.; il.
بيبلوغرافيا:Incluye bibliografía
ردمك:958-8188-331

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