Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción?
Este libro da cuenta del estudio que "una empresa docente" de la Universidad de los Andes, por iniciatia y con el apoyo del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagogico, IDEP, llevó a cabo con la intención de describir aspectos de la práctica docente del profesor d...
保存先:
| 第一著者: | ANDRADE, Luisa ... [et.al] |
|---|---|
| その他の著者: | ANDRADE, Luisa |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá
Instituto para la Investigación para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Una empresa docente
2003
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Ingeniería didáctica en educación matemática: un esquema para la investigación y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
著者:: Artigue, Michéle
出版事項: (1998) -
Transformar la enseñanza de la proporcionalidad en la escuela un hueso duro de roer |c ed. Patricia Perry ...[et al.].
出版事項: (2003) -
Actividad eb la formación inicial del profesor de matemáticas
出版事項: (2006) -
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad
出版事項: (2014) -
Educación matemática y desarrollo del sujeto : una experiencia de investigación en el aula
著者:: Orobio Ocoro, Héctor
出版事項: (1997)