Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción?
Este libro da cuenta del estudio que "una empresa docente" de la Universidad de los Andes, por iniciatia y con el apoyo del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagogico, IDEP, llevó a cabo con la intención de describir aspectos de la práctica docente del profesor d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | ANDRADE, Luisa ... [et.al] |
|---|---|
| Další autoři: | ANDRADE, Luisa |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá
Instituto para la Investigación para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Una empresa docente
2003
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Ingeniería didáctica en educación matemática: un esquema para la investigación y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
Autor: Artigue, Michéle
Vydáno: (1998) -
Transformar la enseñanza de la proporcionalidad en la escuela un hueso duro de roer |c ed. Patricia Perry ...[et al.].
Vydáno: (2003) -
Actividad eb la formación inicial del profesor de matemáticas
Vydáno: (2006) -
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad
Vydáno: (2014) -
Educación matemática y desarrollo del sujeto : una experiencia de investigación en el aula
Autor: Orobio Ocoro, Héctor
Vydáno: (1997)