Proyecto fenix: La lectura y la escritura, un problema de investigacion fundamental de la cultura escolar. (Informe final)
Este proyecto, constituye la evidencia de un procesos de reflexión acerca de la propia práctica docente que un grupo de maestros viene realizando sobre la lectura y la escritura. Muchas teoría circula en los espacios académicos sobre el docente como práctico reflexivo sobre la práctica como la colu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , , , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP),
2006
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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إضافة وسم | الملخص: | Este proyecto, constituye la evidencia de un procesos de reflexión acerca de la propia práctica docente que un grupo de maestros viene realizando sobre la lectura y la escritura. Muchas teoría circula en los espacios académicos sobre el docente como práctico reflexivo sobre la práctica como la columna vertebral de los procesos de innovación. Pero, ¿Como hacer realidad esas propuestas? Ymás aún ¿como convertir esa reflexión cotidiana en un informe de investigación que atienda a los intereses de la institución financiadora y a los de la academia? |
|---|---|
| وصف مادي: | 136p.; 24x17cm |
| ردمك: | 958-8226-81-3 |
La enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia, 1870-1936: una mirada desde la práctica pedagógica