Eficiencia interna del sistema educativo colombiano en el nivel primario: 1961-1983
Este estudio muestra los indicadores que evalúan la permanencia en el nivel de básica primaria, a partir de la matrícula por grados, repitencia, aprobación, deserción y promoción entre los años 1961 y 1983.
Gardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
OEA,
1985
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Indicadores para el diagnóstico en educación: cobertura y eficiencia