El concepto de función en textos escolares

En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García O., Gloria
Otros Autores: Serrano de Plazas, Celly, Espitia, Luis E.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: UPN, 1997
Materias:
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