El concepto de función en textos escolares
En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.
保存先:
| 第一著者: | García O., Gloria |
|---|---|
| その他の著者: | Serrano de Plazas, Celly, Espitia, Luis E. |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
UPN,
1997
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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