El concepto de función en textos escolares
En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.
Gorde:
| Egile nagusia: | García O., Gloria |
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| Beste egile batzuk: | Serrano de Plazas, Celly, Espitia, Luis E. |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
UPN,
1997
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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