El concepto de función en textos escolares
En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | García O., Gloria |
|---|---|
| Další autoři: | Serrano de Plazas, Celly, Espitia, Luis E. |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
UPN,
1997
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Usos de los libros de textos escolar: Actividades, funciones y dispositivos didácticos.
Autor: Alzate Piedrahita, María Victoria
Vydáno: (2007) -
Recomendaciones para el uso de los libros y textos donados: instructivo para maestros
Vydáno: (1985) -
Nuevos textos para una nueva escuela
Vydáno: (2000) -
Urdimbre del texto escolar ¿por qué resultan difíciles algunos textos?
Vydáno: (2003) -
Innovaciones y textos experiencias de maestros y maestras
Vydáno: (1997)