El concepto de función en textos escolares

En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.

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Auteur principal: García O., Gloria
Autres auteurs: Serrano de Plazas, Celly, Espitia, Luis E.
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: UPN, 1997
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Description
Résumé:En esta investigación se hace énfasis en el conocimiento sobre el sistema de enseñanza de las matemáticas y específicamente sobre los textos escolares que se constituyen en un punto medular en las posibilidades de su transformación.
Description matérielle:134 p.: il., gráf., tabl.
Bibliographie:Incluye bibliografía.