De cómo la educación apostó al caballo equivocado

Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Smith, Frank
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:Spanish
प्रकाशित: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1988
श्रृंखला:Serie de la palabra
विषय:
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