De cómo la educación apostó al caballo equivocado
Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Buenos Aires:
Aique Grupo Editor,
1988
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| Serie: | Serie de la palabra
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Enlace del recurso |
| Taggar: |
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