De cómo la educación apostó al caballo equivocado
Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Aique Grupo Editor,
1988
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| Colección: | Serie de la palabra
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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