De cómo la educación apostó al caballo equivocado

De cómo la educación apostó al caballo equivocado

Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Smith, Frank
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1988
Schriftenreihe:Serie de la palabra
Schlagworte:
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
Online Zugang:Enlace del recurso
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge