De cómo la educación apostó al caballo equivocado

Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.

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書目詳細資料
主要作者: Smith, Frank
格式: 圖書
語言:Spanish
出版: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1988
叢編:Serie de la palabra
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實物特徵
總結:Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.
實物描述:174 p.
參考書目:Incluye bibliografía.
ISBN:950-701-204-4