De cómo la educación apostó al caballo equivocado

Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Smith, Frank
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1988
Serie:Serie de la palabra
Soggetti:
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Descrizione
Riassunto:Este es un libro teórico sobre el lenguaje, pensamiento y educación: una teoría expuesta con claridad y simplicidad. El autor argumenta que los niños aprenden a leer y escribir si son admitidos en una comunidad de usuarios del lenguaje escrito.
Descrizione fisica:174 p.
Bibliografia:Incluye bibliografía.
ISBN:950-701-204-4