Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. i

Este lilbro muestra como los niños con problemas de aprendizaje evidencian la presencia de una articulación que liga significativamente el potencial intelectual afectado y la dramática inconsciente en la que está comprometido.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Paín, Sara
Médium: Kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1979
Edice:Psicología contemporánea
Témata:
On-line přístup:Enlace del recurso
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!